语篇型语法填空是全国新课标卷2014年新增题型。这一题型的出现改变了以往用单项填空来考查语法的形式。语篇型语法填空题旨在考查考生在阅读理解的基础上对语法和语用知识的掌握情况，着重考查考生的综合语言运用能力。

语篇型语法填空题的形式为：在一篇200词左右的对话语篇中留出10处空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式，所填写词语不得多于3个单词。本题每小题1.5分，满分15分。考生须灵活运用语法知识，如单词词性、动词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容。

 

Mum: (putting on her coat) I'm going to have to go down to the shop for more bread.

Alan:      Why?

Mum:    I'm not sure what      1     (happen). I made some sandwiches earlier and left them on the table       2      I went to answer the phone. But someone must have taken them because they're      3     (go).

Alan:      Oh, it must have been Dad. I'm sure he was in the kitchen     4     (early).

Mum:     No, he went off to his tennis match before I finished      5     (make) them, so he couldn't have done it.      6    , he couldn't carry a plate of sandwiches as well as all his tennis stuff, so I'm sure      7     wasn't him.

Alan:      (opening the fridge door) Well, it wasn't me. But Mum, look! Are these your sandwiches here on the bottom shelf of      8     fridge?

Mum:     Are they there? Oh, my goodness. I     9     (put) them in there when the phone rang. Oh, dear. I really must be losing my      10    . Now, why did I put on my coat?

1.       Happened.从下句I made some sandwiches earlier可知，此处叙述过去发生的动作，故用一般过去时。

2.       when.此处引导并列句，表示“这个时候”。

3.       gone.分析句子结构可知，此处是“be+过去分词”构成的系表结构，表示状态。

4.       earlier.根据此处的时态可知，此处表示“先前的”行为，故用副词的比较级。

5.       making. finish dkin gsth.表示“完成某事”，finish后用动名词作斌语。

6.       Anyway.此处用来强调某种事实，anyway“无论如何”，用于加强语气。

7.       it.此处用来说明前面谈到的人或事物，用代词it。

8.       the.此处特指谈话人家里的冰箱，故用定冠词the。

9.       must.此处是对过去已发生情况肯定的推测，故用must have done结构。

10.   mind/memory. Lose one’s mind和lose one’s memory均为固定短语，前者意为“思维错乱”，后者意为“丧失记忆”，都符合语境。

解答语篇型语法填空，考生需要具有全局观，首先掌握文章的内容和主题，然后合理地运用所学语法及词汇知识进行解题。

1、  通读全文，理解大意。

浏览全文的目的是把握其大意，为下一步“填空”做好“语义”上的准备，因为“语义”决定着空白处应填一个什么意思及应该采用什么样的语法形式。

对话形式，考生首先要确定对话双方的人物关系以及谈话的主要情境、语气等，这样有利于对空白处细节的理解和把握。

2、  边读边填，先易后难。

在通读全文、基本了解文章大意之后，就可以动手填空了。填空的过程是一个判断空白处应填词语的“语义”（已给出词语的除外）和正确的语法“形式”的思维过程。遇到一时想不起来或无法确定的题目，先跳过去，不要花费太多的时间停留在一个空上。这些空着的题目，有可能后面的内容会给出提示，或者在核查时进一步联系上下文进行推理。

3、  验证复查，清除难点。

  在答题时间充足的情况下，进行复查是必要的。复查的方法是：将所有答案“填进”对话中并进行通读，以最后确定答案。

   通读时要注意上下文之间的逻辑关系，避免出现前后矛盾或句子不通顺的问题。

   在解答语篇型语法填空时要注意以下几点：

第一，   该题目非常注重单词在语篇中的形式变化，对于给出提示词的题目，考生需要根据句意及语境使用恰当的词填空，尤其要注意词性和词形的变化，特别是动词的时态、非谓语动词的形式变化、名词数的变化等；

第二，   对于没有给出任何提示的题目，考生需要根据语篇逻辑填空。在仔细分析句子结构同时，要注上下文语境，尤其是句子的含义；

第三，   一题多解也是此种题型常遇到的问题之一，因此在解题时需要考虑全面；

第四，   注意题目要求，所填入的单词数量不得多于三个。